Clarinse pense à l’avenir. Son école, Nouvelle Aurore aussi . Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Djounia pense à l’avenir. Son école, Etzaire Vilaire de Cité Absalom aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Echna pense à l’avenir. Son école, Ecole Céleste de Morne à Chandelle aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Jael pense à l’avenir. Son école, Ecole Méthodiste de Frères aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

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Pierre pense à l’avenir. Son école, L’institut Joseph Casséus aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Roosevelt pense à l’avenir. Son école, Etzer Vilaire de Cité Absalom aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur!

Tracy pense à l’avenir. Son école, L’institut Joseph Casséus aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur!