Clarinse pense à l’avenir. Son école, Nouvelle Aurore aussi . Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Djounia pense à l’avenir. Son école, Etzaire Vilaire de Cité Absalom aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Echna pense à l’avenir. Son école, Ecole Céleste de Morne à Chandelle aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Jael pense à l’avenir. Son école, Ecole Méthodiste de Frères aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Pierre pense à l’avenir. Son école, L’institut Joseph Casséus aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Roosevelt pense à l’avenir. Son école, Etzer Vilaire de Cité Absalom aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur!

Tracy pense à l’avenir. Son école, L’institut Joseph Casséus aussi. Et CRECH les supporte. Parce que le développement commence par l’éducation, en particulier par l’éducation chrétienne. 

CRECH croit fortement que l’Education chrétienne va au delà de l’enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et d’intégrer les valeurs chrétiennes aux habiletés et à la connaissance qu’ils acquièrent et de les appliquer dans leur vie de tous les jours. Pour un lendemain meilleur! 

Photographie par Mark van Luyk

Thinking about
tomorrow
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Le développement commence avec l'éducation

La vie en Haïti est réellement difficile et nécessite de profonds changements.

La génération prochaine peut bien inclure des avocats, des médecins et de fins scientistes mais la paix et la postérité n’impliquent pas seulement la capacité de satisfaire ses besoins en nourriture et en territoire. Nous devons aussi prendre en compte d’autres types de déficiences tels que le manque de respect des valeurs. 

Le développement commence par l’éducation. En particulier l’éducation Chrétienne de qualité.

En tant qu’un réseau actif d’organisations, CRECH croit fermement que l’éducation chrétienne va au-delà du simple enseignement de la Bible. Les enfants doivent aussi être capables d’apprendre et de mettre en pratique les valeurs et les connaissances acquises dans leur vie de tous les jours.

Nous avons une base solide constituée de 60 membres en Haïti incluant des écoles chrétiennes, des églises et des missions.  Actif sur tout le territoire national, nous mettons à la disposition de notre communauté un curriculum extraordinaire basé sur les exigences de l’Etat Haïtien et adapté au contexte culturel et local des enfants.  Nous offrons également des ateliers de formation à l’intention des enseignants, des directeurs d’écoles et des parents.

Cette combinaison -  faite d’un réseau Fort, de développement de curriculum  et de Formation pour enseignants- est primordiale dans le processus d’amélioration de la qualité de l’éducation en Haïti.

Pour un lendemain meilleur.

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Histoire

Le Consortium pour le Renforcement de l’Education Chrétienne en Haïti fut établi pour renforcer l’éducation chrétienne par plus de 40 institutions chrétiennes différentes.

Ses membres fondateurs croyaient en la nécessité d’avoir une institution spécialisée en éducation qui pourrait équipés les écoles en ressources propres à les habiliter à mettre en pratique la philosophie chrétienne.

Il y avait un problème majeur empêchant l’avancement de l’éducation chrétienne dans la communauté évangélique protestante qu’il fallait tackler.  Il manquait un curriculum standard pour les différentes écoles.  En pratique, chaque institution travaillait avec son propre programme. CRECH était capable de développer les deux curricula: un pour l’enseignement de la Bible en soi et un autre pour l’intégration des valeurs bibliques.

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Notre vision et mission

Les enfants et les jeunes d’Haïti seront transformés par une éducation centrée sur le Christ. Ceci leur permettra de devenir des agents de transformation sociale durable.

La mission de CRECH est de développer et de renforcer l’éducation Chrétienne en Haïti à travers l’établissement d’outils, de structures et d’infrastructures capables d’aider à améliorer la qualité de l’enseignement et la performance académique des écoles protestantes évangéliques pour le progrès de la communauté.